Harmoinen, S. 2015. Tieteellinen taidekokemus - Checkpoint Leonardo: Taidemuseo luonnontieteen oppimisympäristönä aineenopettajakoulutuksessa. LUMAT: International Journal on Math, Science and Technology Education. 3, 6 (Oct. 2015), 808–812. DOI:https://doi.org/10.31129/lumat.v3i6.1000.