Planting-Bergloo, S., Andrée, M. , Reimark, J., Henriksson, E., Björnhammer, S., Dudas, C., Freerks, P.-O., Jahdadic, S., Lavett Lagerström, M., Lundström, J., da Luz, J., Nordling, J., Puck, S., Wennerström, P., Westman, F. and Wiblom, J. 2021. Att utveckla elevers förmåga att formulera undersökningsbara frågor i naturvetenskap: Mangling av en didaktisk modell: Developing students’ ability to formulate questions of inquiry in science: Mangling a didactic model. LUMAT: International Journal on Math, Science and Technology Education. 9, 1 (Nov. 2021), 774–803. DOI:https://doi.org/10.31129/LUMAT.9.1.1572.