Harmoinen, S. (2015). Tieteellinen taidekokemus - Checkpoint Leonardo: Taidemuseo luonnontieteen oppimisympäristönä aineenopettajakoulutuksessa. LUMAT: International Journal on Math, Science and Technology Education, 3(6), 808–812. https://doi.org/10.31129/lumat.v3i6.1000