PALKKI, Riikka. Matematiikan opettajien ja opettajaopiskelijoiden käsityksiä vertailumenetelmästä: Mathematics teachers’ and teacher students’ conceptions of the comparison method. LUMAT: International Journal on Math, Science and Technology Education, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 105–128, 2018. DOI: 10.31129/LUMAT.6.1.327. Disponível em: https://journals.helsinki.fi/lumat/article/view/1279. Acesso em: 22 nov. 2024.