SORMUNEN, Kari; HARTIKAINEN-AHIA, Anu; KOSKELA, Teija. Oppilaiden tuen tarpeet luonnontieteiden opetuksessa opettajaopiskelijoiden näkökulmasta: Pupils needs for support in science education: Teacher students’ perceptions. LUMAT: International Journal on Math, Science and Technology Education, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 126–148, 2021. DOI: 10.31129/LUMAT.9.1.1467. Disponível em: https://journals.helsinki.fi/lumat/article/view/1467. Acesso em: 22 nov. 2024.