SNECK, Sirpa; TÄHTI, Pinja; MONONEN, Riikka. Kun matematiikan opettaminen ahdistaa: Opettajaopiskelijoiden näkökulmia. LUMAT: International Journal on Math, Science and Technology Education, [S. l.], v. 13, n. 1, p. 18, 2025. DOI: 10.31129/LUMAT.13.1.2868. Disponível em: https://journals.helsinki.fi/lumat/article/view/2868. Acesso em: 8 jan. 2026.