LEINONEN, R.; SALONEN, A. Fysiikan, käsityön ja kemian opettajaopiskelijoiden käsityksiä monialaisesta opettajuudesta ja teknologiakasvatuksesta. LUMAT: International Journal on Math, Science and Technology Education, [S. l.], v. 11, n. 4, p. 25–58, 2024. DOI: 10.31129/LUMAT.11.4.2030. Disponível em: https://journals.helsinki.fi/lumat/article/view/2030. Acesso em: 9 may. 2024.