Lehtonen, Daranee. 2018. “Multimodaalisuus 1. Ja 4. Luokan Suomalaisissa Matematiikan Oppikirjoissa: Multimodality in 1st- and 4th-Grade Finnish Mathematics Textbooks”. LUMAT: International Journal on Math, Science and Technology Education 6 (1):129–164. https://doi.org/10.31129/LUMAT.6.1.341.