Palmberg, I., Björk, J., Kronlund, K., Lindén, M., Sandkvist, M. and Sandström, S. (2015) “Gymnasiets genetik – Svårt eller bara ett didaktiskt problem?”, LUMAT: International Journal on Math, Science and Technology Education, 3(5), pp. 606–626. doi: 10.31129/lumat.v3i5.1009.