Salonen, R. V. and Hannula, M. S. (2022) “Matematiikan osaamistaso ja matemaattisen minäkäsityksen kehitys alakoulusta toiselle asteelle”, LUMAT: International Journal on Math, Science and Technology Education, 10(1), pp. 267–293. doi: 10.31129/LUMAT.10.1.1732.