Macdonald, A. ja Singer, S. R. (2017) ”Open assessment when working with sustainability education”, LUMAT-B: International Journal on Math, Science and Technology Education, 2(3), ss. 53–63. Saatavissa: https://journals.helsinki.fi/lumatb/article/view/1169 (Viitattu: 22 marraskuuta 2024).