Nuora, P. ja Välisaari, J. (2017) ”Narrative Study of Teacher Students’ Experiences on an Experimental Chemistry Field Course in Finland”, LUMAT-B: International Journal on Math, Science and Technology Education, 2(4), ss. 30–43. Saatavissa: https://journals.helsinki.fi/lumatb/article/view/1157 (Viitattu: 28 huhtikuuta 2024).