Räsänen, J., J. Oikkonen, ja M. Aksela. ”Instructors’ Views on the Developmental Needs of Peer Tutoring in the Non-Formal Learning Environment”. LUMAT-B: International Journal on Math, Science and Technology Education, vsk. 3, nro 2, joulukuuta 2018, ss. 1–14, https://journals.helsinki.fi/lumatb/article/view/1143.