Handolin-Kiilo, Heidi. ”Kemian Noviisiopettajien Osaaminen Ja Tuen Tarve”. LUMAT-B: International Journal on Math, Science and Technology Education 1, no. 2 (syyskuuta 16, 2016): 80–82. Viitattu toukokuuta 4, 2024. https://journals.helsinki.fi/lumatb/article/view/1232.