Kuntien välillä eroja oppimisen ja koulunkäynnin tuen tarjonnassa – tarkempi ohjaus tarpeen?
Abstrakti
Tämä artikkeli perustuu Meri Lintuvuoren väitöstutkimukseen ja sen lektioon, joka esitettiin väitöstilaisuudessa 23.8.2019. Väitöskirjassaan ”Perusopetuksen oppimisen ja koulunkäynnin tuen järjestelmän kehitys tilastojen ja normien kuvaamana” Lintuvuori tutki tuen järjestelmää, tuen tarjontaa ja siihen liittyviä alueellisia eroja sekä erityisopetustilastoja koulujärjestelmän kuvailun ja vertailun näkökulmasta. Tilastolliset aikasarjat on päivitetty tässä tekstissä vuoteen 2018 ulottuviksi, kun ne väitöskirjassa päättyivät vuoteen 2016.
