Yhteenkuuluvuutta ja ulkopuolisuutta – Koulunkäynninohjaajien kokemuksia yhteenkuuluvuudesta kouluyhteisössä

Abstrakti

Koulunkäynninohjaajat ovat usein opettajien läheisimpiä yhteistyökumppaneita koulussa ja heidän työpanoksensa oppilaiden oppimisen ja koulunkäynnin tuen antamisessa on merkittävä. Tutkimuksessamme haastattelimme koulunkäynninohjaajia ja tarkastelimme heidän kokemuksiaan yhteenkuuluvuudesta omassa työyhteisössään. Aineistosta paikannettiin kolmenlaisia tarinoita yhteenkuuluvuudesta.