Kyselytutkimus ammatillisen kehittämisen välineenä

Tutkimus neuropsykologian alan ammatillisista käytännöistä 2024

Abstract

Tämän tutkimuksen tavoitteena oli tuottaa ensimmäinen valtakunnallinen kokonaiskuva kliinisen neuropsykologian ammatillisista käytännöistä Suomessa. Laajassa kyselyssä kartoitettiin neuropsykologista työtä tekevien neuropsykologisen arvioinnin, lausunnoinnin, ohjauksen ja kuntoutuksen käytäntöjä sekä tieteellistä tutkimusta, kehittämistoimintaa ja työhyvinvointia. Tässä koontiartikkelissa keskitytään tarkastelemaan palvelujen saatavuutta, kuntoutukseen ohjautumista sekä alan rakenteisiin liittyviä kehittämistarpeita. Huhti-–kesäkuussa 2024 toteutettuun sähköiseen kyselyyn vastasi 151 neuropsykologista työtä tekevää psykologia. Aineisto analysoitiin kuvailevin tilastollisin menetelmin ja avoimet vastaukset laadullisella sisällönanalyysillä. Tulokset osoittivat merkittäviä alueellisia ja väestöryhmittäisiä eroja neuropsykologisten palvelujen saatavuudessa. Yli puolet vastaajista raportoi omalla alueellaan osittaisia saatavuushaasteita ja lähes kolmannes huomattavaa pulaa erityisesti lasten ja nuorten kuntoutus- ja ohjauspalveluissa. Kuntoutukseen ohjautuminen koettiin usein viivästyneeksi, mikä heikensi tavoitteiden ajankohtaisuutta ja kuntoutuksen vaikuttavuutta. Etäkuntoutus nähtiin lievittävän palveluvajetta joissain tilanteissa, mutta sen soveltuvuutta pidettiin rajallisena. Avoimissa vastauksissa neuropsykologian keskeisiksi kehittämistarpeiksi nousivat hoitopolkujen selkeyttäminen, resurssien riittävyys, testimenetelmien ja normiaineistojen päivitys sekä erikoistumiskoulutuksen saavutettavuus. Tutkimus tarjoaa ensimmäisen laaja-alaisen kokonaiskuvan suomalaisesta neuropsykologisesta työstä ja luo perustan säännölliselle seurannalle sekä kansalliselle keskustelulle alan palvelurakenteiden vahvistamisesta.