Nro 1 (2018): e-Erika 1/2018

Artikkelit

• Pääkirjoitus Keväinen tervehdys Helsingin yliopistosta

  Elina Kontu

  3-4

  • PDF

• Hyvä paha lääkitys? ADHD, koulu ja identiteetti

  Juho Honkasilta

  5-10

  • PDF

• Ohjaava opettaja kumppanina koulun arjessa

  Maria Laiho, Minna Sillanpää

  11-14

  • PDF

• Yksi peruskoulu, monenlaisia luokkia?

  Sirkku Kupiainen

  15-23

  • PDF

• Lukuseula Uusi arviointimenetelmä neljäs– kuudesluokkalaisten lukemisvaikeuksien seulomiseen

  Lauri Ståhlberg

  24-27

  • PDF

• Osallistavaa ohjausta yläkouluikäisille perusopetuksen siirtymävaiheeseen kokemuksia Tervareitti-hankkeesta

  Anna-Kaisa Puusaari, Veli Pekka Nitovuori

  28-33

  • PDF

• All Aboard! Osaamisen jakamista ja innovatiivisia ratkaisuja inklusiivisen koulunkäynnin tueksi

  Kristiina Pitkänen

  34-35

  • PDF

• Pintaraapaisuja tablettien käytön yhteyksistä oppilaiden motivaatioon

  Laura Lampi

  36-41

  • PDF

• Vaativan erityisen tuen ohjaus- ja palveluverkostot eli VIP- verkostot käynnistyvät

  Terhi Ojala, Pirjo Koivula

  42-44

  • PDF

• Ennakkotiedote VOITTO-koulutuksesta

  Kukka Maaria Vänskä

  45

  • PDF

• e-Erikan kirjoittajaohjeet

  E Erika

  46-47

  • PDF